מסלול החינוך לגיל הרך מכשיר מחנכים ומחנכות לעבודה בגני הילדים.
כמחנכים עלינו לטפח ולעודד את הלמידה וההתפתחות של כל ילד וילדה. טיפוח זה נעשה באמצעות בניית סביבה חינוכית מעניינת, מאתגרת המותאמת הן לקבוצה כולה והן לאינדבידואל.
תכנית ההכשרה מדגישה את חשיבות ההתנסות המעשית מתוך הבנה כי לא ניתן ללמוד על ילדים בגיל הרך, התפתחותם, התנהגותם, דרכי הלמידה שלהם ומגוון כישוריהם, רעיונותיהם ורגשותיהם, מבלי להימצא בקרבתם, לצפות בהם, לעקוב אחרי חוויותיהם וליצור אתם אינטראקציות במבחר פעילויות ואירועים המתרחשים בחיי היום-יום שלהם. לפיכל במסלול זה מקפידים לשבץ את הסטודנטים בגני הילדים כבר משנת לימודיהם הראשונה ובמהלך כל לימודיהם. ההתנסות הפרקטית מלווה בהדרכה קבוצתית ואישית.
גננות חינוך מיוחד
במסגרת מסלול זה קיימת תכנית הכשרה נוספת המכשירה גננות לעבודה בגנים של החינוך המיוחד. תכנית זו שמה דגש על התמחות באיתור קשיים בהתפתחות הילד והטיפול בהם: בעיות התנהגות, קשיי שפה ותקשורת, ליקויי למידה, ליקויים קוגניטיביים וקשיים רגשיים. נוסף על ההכשרה הרגילה יתנסו הסטודנטים בעבודה בגני ילדים של החינוך המיוחד, בגני ילדים המשלבים ילדים וילדות בעלי קשיים ובכיתות תצפית. הסטודנטים ישתתפו בסדנת טיפול במשחק.
בתום לימודיהם בתכנית גננות חינוך מיוחד תינתן תעודה של מחנכת לגילאי אפס עד שש בגן הילדים הרגיל ובגן של חינוך מיוחד.