בסדנת האוצרות יונחו תלמידי הקורס לאצור תערוכה בחלל התצוגה שבבית הספר ולהפנים את מעמדה של האוצרות כמדיום וכפרקטיקה אמנותית. מטרת הסדנה היא לקדם ולפתח זיקה טבעית וגישה משוחררת של הסטודנטים אל עולם האמנות העכשווית והמודרנית, עולם אשר בתוכו הם אמורים לפעול ולהפעיל סוגים שונים של שיתופי פעולה עם אמנים, תוך כדי חתירה אל הבנת השדה בו פועלים אמנים מהותיים ומן השדה, פנימה, אל תוך עולמם הפרטי, וזאת על מנת לתרגם את ההבנה לפעולת התיווך האוצרותית. מעמדו של האוצר כמדיום מחייב אותו להציע מבט, קריאה ואופן התבוננות ביצירה או יצירות בהקשר תרבותי רחב וגורף.
בשיעורים יידונו שאלות עקרוניות עליהן נשענת עבודת האוצרות ובהן:
1. מהי אוצרות?
2. איך בוחרים נושא לתערוכה?
3. איך מפתחים את נושא התערוכה ומגבשים אותו לכדי תזה?
4. איך פוגשת התיזה את האמנות אותה מבקש האוצר להראות, וגם להיפך, איך נולדת תזה מתוך היכרות עם גוף עבודות של יחיד או קבוצה?
5. איך ניגשים אל כתיבת הטקסט?
6. איך ניגשים עם כל החומרים, הויזואליים והטקסטואליים, לעשיית הקטלוג ולעבודה עם מעצב הקטלוג?
7. איך ניגשים אל חלל התצוגה ומתמודדים עם נתוניו הפיזייים?
8. האם יש מקום אידיאלי לתצוגת אמנות?
9. אלו יחסים ניתן לחולל בין האובייקט המוצג, גוף הצופה וחלל התצוגה?